材料科学与工程
专业介绍
四年制，工学，培养具有坚实的学科理论基础、专业知识和实验技能；具备现代材料的合成与制备、结构与性能表征、应用开发等能力；能胜任相关学科的科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作的高层次、高素质、全面发展的科学研究与工程技术人才。
公共课程
工程制图、形势与政策、高等数学、大学物理、高级编程语言、中国近代史、体育选项。
专业课程
四大化学及实验（无机化学、有机化学、分析化学、物理化学）、结晶学基础及实验、材料科学与工程基础及实验、材料物理、材料测试分析方法及实验、功能材料、无机非金属材料及实验、粉体材料工程及实验、新能源与材料、特种陶瓷材料。
就业方向
本专业方向就业前景广阔，毕业生可在有关公司企业、研究设计院所、高等院校和管理部门从事材料方面的研究与设计、产品开发、制造、科研、教学、计术开发、管理、营销等工作。
班助介绍
林玉美：21级材料科学与工程1班班助、党建联系人
自我介绍：
我叫林玉美，2019级材料科学与工程的一分子、预备党员，来自河南洛阳，我是一个身处历史大省的历史白痴，性格外向不失温柔、开朗不乏内敛，资深路痴，爱好画画追剧舞蹈手作，泛而不精，有待发掘。
个人经历：
大一：担任心理保健员
大二：担任班级生活委员
对大学的认识：
关于我对专业的认识理解，材料专业属于基础学科，学习内容较全面，传授专业知识和实验技能，可以和很多学科进行交叉，材料用途广泛，想要成为专业人才还需进一步的深造学习。
学习上，把握好课堂，认真听讲复习，通过考试并不难。尽量参加科创提高个人的实验操作能力，做好学习规划，早些考取需要的证例如四六级和计算机二级，考虑是否考研或者直接就业，要学会利用学校图书馆等资源学习自己感兴趣的知识，充分利用大学四年的时间充实自我。
生活上，安排好自己的作息，平衡学习和娱乐，处理好与室友、同学以及老师的人际关系，发掘培养自己的爱好特长，成为在某一方面发光的人，如果有条件，就多去看看祖国的大好河山吧！
小班寄语：
前路浩浩荡荡，万事尽可期待，愿你们奋斗并享受大学时光！
杨鸿鑫：21级材料科学与工程1班班助
自我介绍：
我叫杨鸿鑫，2019级材料科学与工程专业，预备党员，来自福建漳州。
个人经历：
大一：担任学院团委学生会实践部干事
大二：担任学院团委学生会学习部负责人
对大学的认识：
关于大学，都说大学是迈入社会的第一道门槛，我认为，大学是每个人奔向不同人生旅途的中转站。在这里，你学习了许多专业知识，生活技能，结交了很多朋友，带着这些丰富的经历，以及对自己人生的理解，向着想要的生活扬帆而行。
关于学习，学习是一件持之以恒的事情，想着期末突击复习，其实就像是在抽奖，过与不过全靠运气，因此平时还是要做好规划，合理安排学习与其他事情的时间，毕竟学习是第一要务。
关于生活，空闲时间多出去走走，逛逛校园，图书馆看看书，打打球跑跑步等，在条件允许的情况下，也可以去逛逛厦门。培养一下自己的兴趣爱好，别让自己的娱乐活动局限于游戏，做到多方面涉猎。
关于科创，个人认为科创是你增加对专业的兴趣的良好渠道，通过科创，你可以学到很多实验技能，甚至在做的过程中逐渐找到未来想要努力的方向。
小班寄语：
希望21材料的同学们在大学能够健康快乐成长。人生如旅，漫天繁星，愿大学生活能成为你的那颗璀璨的明星！
功能材料
专业介绍
四年制，工学。以材料学、化学、物理学为基础，涵盖具有特殊电、磁、光、声、热、力、化学以及生物功能的新型材料。培养具有扎实材料学、化学、工程和物理学理论基础、基本知识和实验技能；具备功能无机材料、功能高分子材料及功能复合材料的设计、研究和技术开发等能力；能胜任功能材料的研究与设计、产品开发与制造、科研与教学、管理与营销等方面工作的具有创新精神和较强实践能力的复合型人才。
公共课程
工程制图、形势与政策、高等数学、大学物理、高级编程语言、中国近现代史、体育选项。
专业课程
四大化学及实验(无机化学、有机化学、分析化学、物理化学)、高分子化学与物理及实验、结晶学基础及实验、材料科学与工程基础及实验、功能材料分析测试方法及实验、纳米材料学、功能高分子材料、功能无机材料、新能源与材料、功能材料专业实验。
就业方向
本专业方向就业前景广阔，毕业生可在有关公司企业、研究设计院所、高等院校和管理部门从事材料方面的研究与设计、产品开发、制造、科研、教学、技术开发、管理、营销等工作。
班助介绍
翁敬菠：21级功能材料1班班助、党建联系人
自我介绍：
21级的新生，你们好！我是19功材的翁敬菠，也是21功材的班助。欢迎你们来到华侨大学材料学院，来到21功材这个班集体，后面就由我来带着你们探索大学生活，让我们一起成长，一起进步。
个人经历：
大一：担任校青协宣传部干事和“彩虹助教”服务队队员
大二：担任班级宣传委员和校青协宣传部副部长。
对大学的认识：
关于大学，我认为大学是一个培养我们综合能力的地方，是一趟学习知识，提升能力，展示个性的人生旅程。可能刚上大学的你们会感到迷茫，可能现在就读的专业并不是你的理想，但是排解这些迷茫的最好方式就是多学习，多尝试。在现在还不能做出特别大的改变的时候，把握好当下就是最好的选择。
关于学习，大学的学习和高中的学习不同，大学的学习广度更广，要求我们有更高的学习主动性，需要自己合理安排学习计划。我认为大学的学习要做到课堂上专注有效率，把握好课程的重难点，多思考，多总结，只要肯下功夫，考试并不会难。不要课上走神课下自学，这样学习效果会大打折扣。
关于课外活动，志愿服务、社会实践、学生工作、社团活动、学科竞赛、科技创新……大学的课外活动非常丰富，如果感到迷茫，不妨多去尝试一下，只有去接触，才有学习的可能性。在慢慢摸索的过程中，找到自己的兴趣所在，从而提升自己。
小班寄语：
希望我的小班在大学四年里都能开开心心，有一个精彩的大学生活，收获知识、能力、自信等等“财富”。
邓向颖：21级功能材料1班班助
自我介绍：
我是来自19级高分子一班的邓向颖，来自福建龙岩，性格活泼，超级直女一枚。看书，打游戏，看电影，运动都喜欢一点。
个人经历：
大一：国旗护卫队队员，材料学院组织部干事，材料学院礼仪队、裁判队队员。
大二：校级裁判队队员，桑梓树下支教团队员。
对大学的认识：
学习好本专业的同时，可以去参加科创活动或者是去实验室里学习，提高自身的实验技能，为未来打下一定的基础。在生活上，规律自己的作息时间，给自己一些目标，养成一些比较好的习惯，比如：睡前看书等。课外活动就根据自己的喜好去参与，不用顾虑太多，喜欢就去做吧！
小班寄语：
每天告诉自己一次我真的很不错。
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